Geoproximites

AAC Journée d’études « La frontière : Des proximités ? »

Journée organisée par l’Institut des Frontières et Discontinuités et par la Revue GéoProximitéS Jeudi 21 novembre 2024 – 9h-16h30 Maison de la recherche, Université d’Artois, Arras Journée organisée par : Professeur invité : Dino Gavinelli, Professeur à l’université de Milan Appel à proposition et texte La frontière des États-nations est une question d’affirmation du pouvoir sur un…

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Les enjeux de la proximité dans le cadre de la recherche CIFRE : Comment composer avec une proximité quasi quotidienne de son objet d’étude ?

The challenges of proximity in the context of CIFRE research: How to deal with almost daily proximity to the object of study? Mélanie Bosch〉Docteure en Aménagement〉Université de Perpignan Via Domitia〉UR 5281 ART-Dev 〉melanie.lavois@gmail.com 〉 Photo d’en-tête : Photo aérienne de la station balnéaire Le Barcarès dans les Pyrénées-Orientales, l’une des six stations de la mission…

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De la proximité en tant que ressource territoriale à la proxibilité en tant qu’actif territorial. Pour une société hyperproxible dans un monde en transitions.

From proximity as a territorial resource to proxibility as a territorial asset. For a hyperproxible society in a world in transition. Nicolas Lebrun〉Maître de conférences HDR en Géographie〉Université de Picardie Jules Verne〉UR 4287 Habiter le Monde 〉n.lebrun@u-picardie.fr 〉 Résumé : Alors que le terme proximité fait face à une inflation d’usages plus ou moins balisés, cet article…

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Le sommaire du 1 | 2024 – Recherches-actions participatives

Contents of 1 | 2024 – Participatory action research Introduction Emmanuelle Faure & Guillaume DuranelReproductibilité et transférabilité de la recherche-action participative, une équation possible ? – Lire l’article Les articles longs : Quentin Brouard-Sala & Pierre BergelParticipations habitantes dans la revitalisation d’un centre-bourg. Une recherche-action de proximité à Caumont-sur-Aure (Calvados). – Lire l’article Victorine DréauCasa…

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Reproductibilité et transférabilité de la recherche-action participative, une équation possible ?

Reproducibility and transferability of participatory action research: a possible equation? Guillaume Duranel〉Maître de conférences en Architecture〉ENSA Normandie〉LET-LAVUE 〉guillaumeduranel@gmail.com 〉 Emmanuelle Faure〉Maîtresse de conférences en Géographie〉Université Paris Est Créteil〉Lab’URBA 〉emmanuelle.faure@u-pec.fr 〉 A partir de la définition de la proximité donnée par Nicolas Lebrun pour Géoconfluences en tant que  « configuration spatiale dans laquelle la distance est suffisamment…

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Participations habitantes dans la revitalisation d’un centre bourg. Une recherche-action de proximité à Caumont-sur-Aure (Calvados).

Resident participation in the revitalization of a town center. Local action research in Caumont-sur-Aure (Calvados, France). Quentin Brouard-Sala〉Enseignant-chercheur contractuel en géographie〉Université d’Angers〉UMR 6590  Espaces et sociétés 〉 Pierre Bergel〉Professeur émérite en géographie〉Université de Caen Normandie〉UMR 6590 Espaces et sociétés   〉 〉 Article long 〉 Résumé :  Cet article propose une analyse de la notion de proximité…

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« Casa para la Vida ». Enjeux de l’amplification d’une démarche non reproductible

« Casa para la Vida ». The challenges of scaling up a non-reproducible approach Victorine Dréau〉Architecte et ingénieure 〉Doctorante en cotutelle 〉Université Paris Nanterre 〉UMR LAVUE 7218 CNRS – LAA 〉Universidad Nacional de Colombia 〉dreau.victorine@gmail.com 〉Article long 〉 Résumé : Ce texte interroge les enjeux de l’amplification d’une démarche de recherche engagée, non transposable et basée sur le projet-processus concret de…

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La recherche-intervention : « faire avec » les acteurs intermédiaires de l’art spatialisé

Research as intervention: “doing with” intermediaries in spatialized art Léa Donguy〉Docteure en géographie, aménagement et urbanisme〉Ingénieure de Recherche à l’Ecole d’Urbanisme de Paris, Université Gustave Eiffel 〉Donguy.lea@gmail.com 〉 Article long 〉 Résumé : L’expérience préalable à ma thèse au sein du voyage métropolitain a induit une posture doublement interne, à mon terrain et à mon sujet, que…

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La mise en place d’une expérimentation pédagogique : construction incrémentale d’une méthode de projet

Setting up a pedagogical experiment: incremental construction of a project method Isabelle Genyk〉Maîtresse de conférences, théorie et pratique de la conception architecturale et urbaine〉ENSA de Normandie, TPCAU〉chercheuse au LAT 〉chercheuse associée au LET-Lavue 〉Isabelle.genyk@rouen.archi.fr 〉 Elise Macaire〉Maîtresse de conférences, SHS pour l’architecture〉ENSA de Paris-La Villette, SHSA〉UMR 7218 LAT-Lavue   〉Elise.macaire@paris-lavillette.archi.fr 〉 〉Article long 〉 Résumé :…

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