geoproximites

Le va-et-vient entre proche et périphérique, au cœur du développement de l’intelligence

Claire Tourmen〉Lecturer 〉University of California, Berkeley〉Chercheure en sciences de l’éducation associée〉UR 7529 Formation et Apprentissages Professionnels (AgroSup Dijon, CNAM Paris, ENSTA Bretagne) 〉UR 4671 ADEF (Aix-Marseille Université) 〉 〉Article court 〉 Le développement de l’intelligence comme éloignement C’est un des apports du grand psychologue suisse Jean Piaget – et de la tradition constructiviste qu’il a…

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L’approche réflexive en géographie et le positionnement du chercheur : (en)jeux de proximités ?

Théophile Plouvier〉Doctorant en géographie〉Université du Littoral – Côte d’Opale〉ULR 4477 TVES 〉Article court Derrière l’illusion d’une objectivité absolue des chercheurs peut se cacher en réalité de nombreux choix et orientations plus ou moins conscientes, que ce soit concernant les objets de recherche ou les manières de les traiter. A travers la pratique de la réflexivité,…

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Expériences de vie confinée. Vers une recomposition temporaire de(s) proximité(s)

Nathalie Audas〉Maîtresse de conférences en aménagement et urbanisme〉Université Grenoble Alpes, ENSA de Grenoble〉UMR CNRS Ambiances Architectures Urbanités – CRESSON 〉Article court Saisir le confinement par le récit des ambiances C’est l’histoire d’un temps confiné, jamais vécu et que l’on n’imaginait pas possible un jour, qui a commencé le 17 mars 2020 et a pris fin…

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Figure 5 : Piste forestière d’accès du Monthyon longue de 2,4 km et isolement hivernal de ce même hameau, photographie Y. Nacef, 10.2020 et 01.2021

Les hameaux de montagne à l’écart et la recherche de la distance

Yannis Nacef〉Agrégé et doctorant en géographie〉Université Savoie Mont Blanc, Pôle Montagne, Le Bourget-du-Lac〉UMR CNRS 5204 EDYTEM 〉 〉Article court Le hameau de montagne constitue à lui seul un habitat groupé mais (géographiquement) dispersé prenant la forme de quelques maisons, s’insérant dans la classification de l’habitat rural proposé par Albert Demangeon en 1927 entre le chef-lieu de…

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L’espace de proximité au cœur des apprentissages en géographie au cycle 3

Sylvie Considère〉Maîtresse de conférences HDR en didactique de la géographie〉Université de Lille〉ULR 4354 CIREL 〉 〉Article court L’observation des élèves en situation d’apprendre en géographie montre à quel point le vécu s’invite dans toutes leurs réflexions et comment c’est à partir de lui qu’ils construisent leur compréhension des phénomènes géographiques, y compris étudiés au travers…

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Proximité « film de recherche et spectateurs » : exemple de Scoper

Valérie Billaudeau〉Maîtresse de conférences en Information et Communication〉Université d’Angers – UMR 6590 CNRS ESO 〉 〉Article court Le travail de recherche s’inscrit le plus souvent au sein d’un laboratoire de recherche avec des thématiques spécifiques à chaque chercheur ; leur choix s’effectue en fonction de nombreuses opportunités avec la nécessité de sujets qui les animent…

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Distance et distanciation

Jean-François Staszak〉Professeur ordinaire en géographie〉Université de Genève 〉 En septembre 2020, j’ai été sollicité par Libération, qui, pour son numéro dédié au Festival de Géographie de Saint-Dié des Vosges, me proposait d’écrire sur la distanciation, posant la question : « est-ce un thème géographique ? ». En pleine pandémie de Covid, le mot s’était en effet imposé dans…

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Regards croisés sur les proximités : un intérêt renouvelé pour la géographie et les sciences sociales ?

Marie Ferru〉Professeure en géographie〉Université de Poitiers 〉UR 13823 RURALITES〉Fédération de recherche Territoires 〉 Alain Rallet〉Professeur émérite en économie〉Université Paris Saclay 〉UR RITM 〉 〉 Article court 〉 Marie Ferru et Alain Rallet ont été des membres actifs du groupe « Dynamiques de proximités » qui s’est constitué au début des années 90. Initialement formé d’économistes et…

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